《高難度對話的策略思考─學員分享》人性現形術，讓你的善良仍藏有鋒芒~ 計畫專員 詩婕

剛踏入高難度對話進階的教室時，感覺這次的同學是高手雲集，同時也會懷疑這樣的課程我可以接的下來嗎?開始上課後，真的覺得很吃力，老師在舉例時，腦子裡也同時會有生命中曾出現過的場景不斷的跳出來對應，這次的課程並不是很具體、有方法、有話術，告訴你該怎麼做，而是給你一個起點、一顆種子，讓這些想法在生命中開展，也是搭配了之前的課程內容，才能相輔相成。

以前常常覺得很奇怪，為什麼我在面對我的學員，總會處於一個需要被動解釋的位置，主管講起來，就顯得肯定且誘人，一樣的話術背了卻無法打進人的心坎裡。上完課才知道除了忽略權力流動，自己也站錯了位置，做為一個計畫顧問，我才是專家，硬實力在我身上，雖然我需要學員來參加，但學員更需要我的專業建議。

另外比較有感覺的部分是支持策略～成為一個好的被領導人，上這個部分時，有種被點醒的感覺，以前總想著要怎麼自主，但環視自己所處的位置，支持策略才反而能夠得到更多自主的空間，且一個好的被領導人，發展空間是更大的，能從旁茁壯的機會也更多。

這次的課程不像之前有許多練習、互動的機會，知識性的課程就是乖乖上課，但只有身體乖乖，腦子一直燃燒，好似學了很多人性的邪惡面，但只是我們一直忽略的人性，被點了現形術，現在知道為什麼，希望在接下來可以發芽，如呼吸自如的運用在生命中。