2020-11-07
搭車前往教室的路途中，我一直問自己是為什麼要來上課呢？想從這堂課學到什麼嗎？！ 想到這裡，我連椅子都坐不住了！平時對寫作也沒什麼靈感，一想到寫作，只會想到小時候在學校在考卷上，強迫自己在1小...
2020-11-05
第一次進小學堂上課，因為課程作業的需要，出賣自己的故事。 透過書寫的方式，將自己的過往經歷和情緒體驗，轉化成文字的過程，讓我更深刻明瞭，我既是故事本身也是故事的創造者。 ...
2020-11-03
記得兩年前，報名「寫作小學堂」，嘉玲老師在電話裡問我：記者工作已經會寫作了，為何還要來學寫作？ 兩年後，相同的問題，上完課後，有不同層次的答案。 先來談談層次相同的地方。 ...
2020-11-01
我很喜歡故事、文章與劇情的結合，很像一個美麗世界，所以能寫作一直是我想學的技能之一，但因為從小國文、作文沒有得獎，使自己對於寫文章沒有信心，漸漸變成放在心中的夢，總希望自己也能創造一個美...
2020-09-20
剛進公司時，被部門推派參加當年度的閱讀心得比賽，獲得3獎，賺到人生中第一筆寫作獎金。偶爾聽身邊的朋友說，我的文章有時能觸動某些感受。 在成就感與好奇驅動下，期待著有一天走進嘉玲老師與怡璇老師...
2020-09-18
在這次複訓我發現，在陪小孩閱讀小說及繪本繪本時，書常常有一種魔力，像美人魚一樣擁有動人的歌聲，餘音嫋嫋勾引人目不轉睛。 而在研讀論文以及學術資料，好像躺在棺材裡的吸血鬼，臉色無光...
2020-06-17
課堂上和嘉玲、怡璇兩位教練互動，和學員們天馬行空的討論，說出感覺、試著用外在事物形容自身的感受，教練說：「初稿，是用來發現自己的」。 透過筆尖，不經意的梳理出曾經被自己圍堵的情緒...
2020-06-15
會來上寫作課，是不小心看到凱宇老師的『一天聽一點』，他口齒清晰、真誠語調，是我能繼續聽下去的頻率，於是就按了【讚】之後，「一天聽一點」不時在手機螢幕跳出來。 有天聽到凱宇老師，推...
2020-06-13
上課前。寫作之於我，是陌生的。 小時候媽媽覺得我作文能力差，幫我報名過作文課程，作文老師給予我的建議，是多背成語、金句，一同運用進文章裡，作文的意義，就是能在學業上拿高分，如此而...
2020-06-11
抱著一個學習的心，參加寫作小學堂，感受到透過寫作，表達內心想法的力量。 在寫作小學堂裡，透過嘉玲和怡璇老師的引導，我終於有勇氣，試著寫出心情故事，療癒自己那顆受傷的心。 經由老師們...
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學員分享 - 寫作小學堂
2020-11-07
