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【人際維基】桌遊工作坊~帶給你更多新鮮的玩法與樂趣~2018.09.29(六)

2018-06-11

  你一直在找尋一套好玩又有意義的桌遊嗎? 讓學習人際溝通不再是死板板的課程, 透過遊戲,讓你在乎的對象, 學生、家人、員工、同事、孩子、伴侶⋯⋯, 可以輕鬆體會人與人相處的眉角,不知不覺中學會「換位思考」。   但又擔心傳統桌遊玩法太複雜,又有人數的限制, 讓有趣的事情變得有些麻煩。   你的心聲我們都聽見了,為了幫助大家更快上手, 我們設計了一天的工作坊,保證你參加後, 不只知道最完整的玩法,還能學會3種以上簡易的玩法, 打破人數的限制,不管是2人、3人、6人,還是10人以上, 都可以玩得不亦樂乎,同時學會人際溝通的真諦。   更重要的是,課程結束,你將有能力設計出屬於自己的玩法, 讓同一套工具,有更多元的組合與變化,發揮出最大的效用,   貼近你的需要。     ~這個工作坊,特別適合~ *有教學需求老師,想用輕鬆、不教條的方式,帶領學生培養人際能力。 *團體的領導者,用來破冰,理解每個人不同的人際風格。 *為人父母者想要幫助孩子理解人際關係,從「自我本位」邁向「多元思考」。 *企業領導者或人資工作者,幫助同仁更快融入團體,讓分工合作更為順暢。   只要短短數小時,你就能變得人際達人,協助更多人體會相處的秘訣。        《工作坊資訊》 時間: 09/29(六)上午10:00~下午16:30 費用:$2180(參加者可用超驚喜優惠價,購買<人際維基>桌遊)   地點:啟點文化(台北市中正區博愛路52號9樓,近西門捷運站) 帶領者:人際維基專業推廣師   報名方式: (1)請至下方選擇票種後,依序填妥資料並付款成功 或點擊以下連結報名:https://turn-key.kktix.cc/events/koob71 (2)或洽報名電話:02-8687-2883  楊小姐 手機無法報名者,請至此連結報名: https://turn-key.kktix.cc/events/koob71 手機無法報名者,請至此連結報名: https://turn-key.kktix.cc/events/koob71 ~想認識人際維基請按此~   注意事項: 1.費用繳費完成後,恕不接受轉移或延後課程期數。退款申請請於開課日期第10天以前提出,需扣除10%手續費;開課日期前10天內恕不接受退款。    如:2014/01/27開課,最後退款申請日為2014/01/16。退款申請請洽承辦人:02-8687-2883楊小姐。 2.若本公司因故未能開班上課,全額退還已繳費用。每班最低開課人數10 人,24 人額滿(報名未滿10人者招生單位保留開班權利)

[2018.11.06 開課!] 《學「問」~高難度對話的望聞問切》~第14期

2018-06-16

關於溝通,最大的修煉往往在於「高難度對話」 你是否曾苦惱於該怎麼向老闆要求加薪、 開除績效不彰的員工、 與廠商上談判桌議價,爭取最佳利潤、 向長期合作的客戶提「漲價」、 詢問伴侶詭異的行蹤、 苦勸叛逆期的孩子遠離損友、 和公婆討論孩子的教養方式....?   生活中,有太多令我們「難以啟齒」的事。 這些事對你來說很重要,可是又怕提起了,對方會不開心。 於是你經常苦惱於究竟該不該攤開講?或是乾脆忍下來? 朋友總說「以和為貴」、「和氣生財」、「吃虧就是占便宜」, 但事情卻沒有變得更好。 你不想撕破臉,可也不願意再委屈自己, 面對這兩難的衝突,難道只能在內心百般拉扯?   其實,你有更好的選擇, 幫自己擁有處理高難度對話的關鍵能力。 《高難度對話的「望聞問切」》是一門很不一樣的溝通課程。 課程適用廣泛的高壓情境溝通, 以心理學、行為科學、大腦神經與人類演化為背景知識,教導你如何辨識心理陷阱。 透過行為與心理的認識,以及適當的問句引導, 你可以輕鬆卸下對方的心防, 找出衝突的關鍵癥結,進行直指核心的討論。 這套課程將協助你, 看出對象的「不真」訊息; 聽出對象的「可疑」陳述; 問出對象的「關鍵」情報; 同時依照整體局勢,做出最適當的溝通「策略」。   透過連續四周的互動式演練和案例討論, 協助你培養面對高難度對話的溝通能力, 從此再也不怕衝突,再也沒有難談的事。  《第十四期課表》 上課時間 單元名稱 課程綱要 內容簡介  11/06 (二) 【望】 看穿無法遮掩的情緒行為反應 1.如何「偵測虛假」與「引發真實」?  2.高難度對話的策略思考  3. 開啟你的感官偵測力  4. 三個誤導行為的偵測熱點 身處高難度對話中的人,很難有效控制自己的身體行為和臉部表情訊號,因此,當你知道如何偵測誤導訊號,便能事先防範。這堂課將具體化標訂出哪些行為是需要多留意的關鍵點。同時,透過學習,你也將擁有適當的能力,判斷對方是否坦誠,創造彼此最大利益。課程將以實務互動結合理論基礎,協助你建立行為偵測力,從此對行為與表情的理解,能夠「知其然,亦知其所以然」。  11/13 (二) 【聞】 聲音語氣與口語表述所洩漏的秘密 1.從聲音的改變了解對方    2.三類你要有警覺性的口語表述模式  3.你必須隨時放在心裡的兩個關鍵問題 一個人聲音的變化也意味著她內在想法的波動。更重要的是,若對方企圖誤導你,他的心中一定有真相,並在語言上有所遮掩。只要你會聽,虛假一定會顯露在口語表達中。課程將運用心理學的「表述分析」,結合你的真實經驗,透過還原過往的壓力情境,將學習實際應用回你的情況中。  11/20 (二) 【問】 獲得關鍵訊息的巧妙提問 1.弄懂對方大腦裡的風暴    2.問不出好問題的四個心理陷阱  3.獲得關鍵訊息的四個提問步驟 人在壓力情況下的反應是可以預測的,在開口提問前,先了解對方的大腦運作,他有什麼認知的負擔?他的感官怎麼偵測訊息?他的情緒要怎樣配合調整?有了這一層認識,便能夠設計並佈局自己提問的節奏,有效取得關鍵的訊息。進一步,再透過提問,營造出容許真實與合作的局面,達成高難度對話的共識與目的。 11/27 (二) 【切】 讓壓力成為助力 1.透過高難度對話認識自己的外在慣性  2.透過壓力情境了解自己的內在慣性  3.迎接真實進入你的生命裡~把「好問題」拿來問自己 高難度對話中,你不僅需要看懂並聽懂對方,更可以在過程中,理解到自己不自覺的外在呈現會如何影響對方的反應。甚至自己哪些思維或信念,是讓問題之所以反覆發生的關鍵點。最後綜合「望聞問」步驟中,收集而來的資料,做出適當的決策和反應。讓高難度對話不再只是零和的遊戲,能夠創造雙贏。    《課程資訊》 開課日期:2018 / 11 / 06  ~  11 / 27  (每周二)   上課時間:19:00~22:00 總 時 數:12小時(共4堂) 研習費用:定價NT $16,000 優惠辦法:10/19前報名並完成繳費者,享早鳥優惠價 NT $10,800。 上課地點:啟點文化~台北市中正區博愛路52號9樓 報名方式: (1)請至下方選擇票種後,依序填妥資料並付款成功 或點擊以下連結報名:https://turn-key.kktix.cc/events/koob72 (2)或洽報名電話:02-8687-2883  楊小姐 手機無法報名者,請至此連結報名: https://turn-key.kktix.cc/events/koob72 手機無法報名者,請至此連結報名: https://turn-key.kktix.cc/events/koob72 注意事項: 1.費用繳費完成後,恕不接受轉移或延後課程期數,但可補課。退款申請請於開課日期第10天以前提出,需扣除10%手續費;開課日期前10天內恕不接受退款。    如:2014/01/27開課,最後退款申請日為2014/01/16。退款申請請洽承辦人:02-8687-2883楊小姐。 2.若本公司因故未能開班上課,全額退還已繳費用。每班最低開課人數10人,24人額滿 (報名未滿10人者招生單位保留開班權利) 3.本課程未缺課並完成作業繳交者,將頒發《學「問」~高難度對話的望聞問切》合格認證。  《講師簡歷》   裘凱宇 溝通心理學家 / 華人地區最資深有聲書評主持人 / TED 講者  現職: 啟點文化營運長。 致力於將心理學知識運用在各種真實的人際情境中,結合對潛意識工作的深刻體會,透過系統性的公開課程,使社會大眾無論在一般人際情境、高壓力與高難度的溝通情境、或是個人內在覺察與自我呈現,得到兼具實務應用與內在成長的學習。 公開授課至今,對象涵括各領域的專業人士、設計創意人、經理人、企業主與企業接班人等,並以獨特的個人教練形式,為心理專業開創一個嶄新服務人群的模式。   著作: 《身體語言,懂這些就夠了》2018,大雁文化 《為什麼我們的關係總是卡卡的?》(2017),本事出版。 《別人的情緒,你讀懂了嗎?》(2016),本事出版。 《衝突對話,你準備好了嗎?》(2015),本事出版。......等   桌遊設計: 《人際維基》~一玩就懂別人的在乎(2017)   影音(DVD): 《溝通,和你想得不一樣:掌握溝通的真正關鍵》(2015),清涼音。 《這樣「做」,輕鬆贏得溝通好感覺》(2015),清涼音。   更多學員心得分享,看看這門課如何幫助他們!   

[ 2018.11.16 開班!]《CIA通達力》初階班~全方位溝通表達訓練(第二十四期)

2018-07-24

全方位溝通表達訓練課程 ~善用你的肢體、聲音及語言   這是一門從心理學、行為科學、大腦神經的角度, 讓你了解「別人怎麼感覺你,並且知道該如何調整自己」的專業課程。 你是不是想在溝通與人際關係裡前進? 你希不希望讓自己在任何情境中,都能自在的呈現? 你渴不渴望在真實的世界中,找到活出「真正自己」的途徑?   你可能知道,外向的人要學「收」、內向的人要學「放」~ 但是, 怎麼「收」,而不損失外向原有的熱情? 怎麼「放」,而不傷害內向生來的深刻? 「收與放」之間,如何成為自然適切的直覺反應? 而不是掙扎費力的猶豫躊躇?   溝通之所以困難,在於情況往往是複雜多變; 溝通之所以簡單,在於找到屬於自己的風格。 所以獨一無二的你,需要獨特專屬的學習。   你需要的不是公式化的學習, 更不需要有人告訴你什麼是對的、什麼又是錯的! 你真正需要的是,能夠真正「看見自己」的學習。 那些自己看不見,卻一直呈現的「外在行為」; 以及自己明白,卻一直揮之不去的「內在想法」。 當一個人內外協調時,自在才會出現。   《CIA通達力》系列課程由心理專家裘凱宇、心理諮商師楊嘉玲共同主持, 透過「教練式引導」讓你在安心的環境下,為你設計「量身打造」的學習體驗。 讓你完整理解自己的【臉部表情】、【肢體行為】、【聲音暗示】和【說話方式】, 一直到這背後的心理與潛意識影響。   讓原本的你成為自己的力量與資源,帶你前往想去的地方。 精緻互動式教學~~一班只收12人,完整服務每一位學員 透析你個人的行為密碼~~課程內容現場取材,符合學員需求 提供你的專屬調整建議~~教練式輔導,深入核心,從根本解決 《第二十四期課表》 上課日期 單元名稱 課程大綱 內容簡介 11/16 (五) 溝通是呼吸的延伸 1.溝通的關鍵在開口之前 2.心智運作如何影響溝通 3.呼吸如何影響心智運作 4.呼吸對溝通的影響 5.溝通的肢體按鈕(一) 【練習】自我觀察報告~呼吸 溝通行為不僅牽涉到心智的運作,更包括生理狀態與潛意識的影響。透過呼吸的理解與調整,讓你從根本建立從意識到潛意識的自我覺察,使溝通成為像呼吸一樣自然的行為。 11/23 (五)   「全感官」表達力 1.「清楚明白」的表達要素 2.全感官表達演練 3.聲音的影響力 4.發音與語速的情緒暗示 5.溝通的肢體按鈕(二) 【練習】錄音稿分析~節奏 說話的目的不只是陳述事件而已,還包含了許多暗示,能夠勾起你與對象的情緒、記憶、聯想與創意,只要你會「全感官」表達,你將跳脫語詞的限制,傳達最直接的感動,建立無比的影響力。 11/30 (五) 潛意識力量的運用 1.表現說話的誠意 2.製作你的隨身教練 3. 溝通的肢體按鈕(三) 【練習】行為觀察分析與實作 溝通是全感官的傳遞,而高品質的溝通是具有強大的潛意識力量,首先你必須建立有效的自我暗示,並結合感官與肢體的調整,避免溝通僵局的心理陷阱。 12/07 (五) 溝通的關鍵按鈕(上) 1.溝通的語言按鈕~人 2.溝通的語言按鈕~情 3.溝通的語言按鈕~時 4.溝通的語言按鈕~事 5.溝通的肢體按鈕(四) 【練習】錄音稿分析~有效回應 透過實際情境的演練與分析,讓你說的每句話幫你帶來更多訊息,也讓你的每句話蘊含更優質的影響力。 12/14 (五) 溝通的關鍵按鈕(下) 1.溝通的肢體按鈕整合應用 2.溝通按鈕與呼吸 【練習】理解行為分析與呈現 總合前面課程的行為觀察與肢體調整應用,讓你一出場就具備人際達人的迷人魅力。 12/21 (五) 綜合討論與驗收 1.作業驗收與實作分享 2.個案問題研討 3.讓你的存在成為一種祝福 透過交流與討論,除了解決你的問題外,更針對每個人的差異,提出專屬於你的個別建議與祝福。  《講師簡歷》 裘凱宇  溝通心理學家 / 華人地區最資深有聲書評主持人 / TED 講者  現職: 啟點文化營運長。 致力於將心理學知識運用在各種真實的人際情境中,結合對潛意識工作的深刻體會,透過系統性的公開課程,使社會大眾無論在一般人際情境、高壓力與高難度的溝通情境、或是個人內在覺察與自我呈現,得到兼具實務應用與內在成長的學習。 公開授課至今,對象涵括各領域的專業人士、設計創意人、經理人、企業主與企業接班人等,並以獨特的個人教練形式,為心理專業開創一個嶄新服務人群的模式。   著作: 《身體語言,懂這些就夠了》2018,大雁文化 《為什麼我們的關係總是卡卡的?》(2017),本事出版。 《別人的情緒,你讀懂了嗎?》(2016),本事出版。 《衝突對話,你準備好了嗎?》(2015),本事出版。     桌遊設計: 《人際維基》~一玩就懂別人的在乎(2017)   影音(DVD): 《溝通,和你想得不一樣:掌握溝通的真正關鍵》(2015),清涼音。 《這樣「做」,輕鬆贏得溝通好感覺》(2015),清涼音。     楊嘉玲     國家考試及格之諮商心理師 啟點文化有限公司執行長 彰化師範大學輔導與諮商所 碩士   身份多元,喜歡遊走在感性的諮商師、作家、故事創作,和理性的創業者、講師、溝通教練之間,尋找生命不同面向的平衡點。 擅長透過文字,爬梳人心中複雜的情感;同時,不忘具體的行動與策略,帶領個案走出生命的困境與僵局。     專長:自我成長、溝通表達、親密關係、心理界限、生涯規劃等議題。   著作:  《早點這樣想,該多好》2018,大田出版。 《身體語言,懂這些就夠了》2018,大雁文化 《心理界限》(2017),采實出版。 《為什麼我們的關係總是卡卡的?》(2017),本事出版。 《別人的情緒,你讀懂了嗎?》(2016),本事出版。 《衝突對話,你準備好了嗎?》(2015),本事出版。 ⋯⋯等。      《課程資訊》 ·         開課日期:2018 / 11 / 16 ~ 12 / 21 (每周五) ·         上課時間:19:00~22:00 ·         開課人數:12位 ·         課程時間:二對一課前諮詢+18小時(課堂教學)+ 個人教練+課後追蹤 1. 課前諮詢30分鐘:了解個人學習方向 & 擬定個人學習計畫 2. 課堂訓練:每周3小時,連續6周 3. 課間教練:6次線上回饋 + 一對一教練(每週) 4. 課後追蹤:了解學員學習狀況 ·         研習費用:定價NT $36,000 ·         優惠辦法:2018/10/31 前報名並完成繳費者,享早鳥優惠價 NT $24,900 ·         上課地點:啟點文化~台北市中正區博愛路52號9樓 ·         報名方式:請於三天內匯款至下方指定帳戶,逾期者視同放棄名額             (1)請填妥下列表單,完成第一步報名程序。         (2)或洽報名電話:02-8687-2883 楊小姐 載入中…    匯款銀行 合作金庫銀行  泰山分行 銀行代碼 006 戶名 啟點文化有限公司 轉帳日期 年    月    日 匯款帳號 3177-717-006-133 轉帳金額 NT$ 24,900 ※使用無摺存款,請註明匯款人姓名  《學員分享》 你可以活出生命另一種可能~婚禮企劃 Mika 親愛的朋友,希望你看到這篇心得時,你願意撥出時間、提起勇氣、湊足學費,來當我的學弟學妹。   當你在家庭、生活或工作中,受到了傷害或誤解,你都怎麼看待自己呢?   我選擇大量閱讀心理諮商書籍、聆聽講座課程。這些的確在某部分幫助了我,但接觸了CIA課程,透過兩位專業的老師,幫助我重新了解自己,不用像苦行僧讀百卷、沈思找答案。因為嘉玲、凱宇老師,不僅是非常專業的講師,他們也非常用心的感受我們所有一路走來的足跡。幫助我們重新審視外在言行的觀感,同時,自己也有信心肯定自己內在特質。   心裡的辛苦,因為被感受了、被理解了,從此不再孤獨。   每堂課專屬個人的溫暖回饋,字字句句都是讓我珍藏的錦囊智慧,那麼貼著我們每個人的心,所有困擾的心瓣,也能一片片舒緩開來;讓我們能用不同角度重新理解自己,找到自己舒服、愉快的方式,不用勉強、也能自在的與旁人相處。   曾經,我深切盼望身旁那些受情緒困擾的家人朋友,能夠當我的同學,但心意一直無法被接受。後來,我聽了嘉玲老師的話,將CIA所學從自身做起。當我舒服自在的面對身邊的人,好好跟我在乎的人在一起,也有力量和勇氣去拒絕、捍衛自身的權利,那一刻,我知道我成長改變了,我努力完成每次CIA作業,也從自己體內長出了屬於我的力量。所以,相信有一天,我所關心的人也會見證到我的成長改變,願意給自己一次機會。   從前,我只會羨慕在高處閃閃發光的人們,現在,我知道自己也有獨特、光芒的一面。過去,我都沒有在大量心靈書籍、宗教課程內,長出這麼堅定的力量。   直到我參加了CIA,因為教練式的課程,透過不斷的提醒與練習,用我們自己的資源、一次次加強我們的正面能量,我才發現這一切並非遙不可及。   你不需要改變成為任何人的樣子,但是,你會愛上全新的自己,一個你也覺得舒服的自己。   透過呼吸,察覺當下,也因為敏感察覺自己與旁人,我可以有意識換個方式呈現自己;我更加柔軟、給予旁人更大的空間與包容,相對也有更多自信與力量面對家庭、生活與工作。   所以我相信,好好地將CIA所學以身作則,有一天,你也會感受到這堂課的魅力,然後,當你鼓起勇氣踏入教室時,   請通知我,我一定要給你一個溫暖厚實的擁抱。   ~更多學員分享~     注意事項: 1.       費用繳費完成後,恕不接受轉移或延後課程期數,但可補課。退款申請請於開課日期第10天以前提出,需扣除10%手續費;開課日期前10天內恕不接受退款 如:2014/01/27,最後退款申請日為2014/01/17。退款申請請洽承辦人:02-8687-2883楊小姐 2.       若本公司因故未能開班上課,全額退還已繳費用。每班最低開課人數8人,12人額滿(報名未滿8人者招生單位保留開班權利)。 3.       本課程未缺課並完成作業繳交者,將頒發「CIA通達力初階班」合格認證

【一天聽一點 #410】一場演出的背後 | #影片版

2018-08-13

歡迎來到「一天聽一點」,今天我要跟你分享這個主題,叫做『一場演出的背後』。之所以會想要跟你分享這主題,是因為我最近讀到這一本書,這一本書呢,是由易中天老師所寫的叫《青春志》。   它裡面呢,搜羅了《左傳》、《國語》、《戰國策》跟《史記》這裡面的一些歷史故事。那透過易中天老師的說明跟引導,你會看到這些故事的背後,它其實真正重要的點。   那為什麼這麼講呢?因為這些歷史故事,我們現在都有一個刻板印象式的認知,然而這些認知如果還原到當年、當代的場景,這些認知為真嗎?   有沒有可能我們認為「正確」的事,或者是我們一直覺得好像事情就應該這麼解釋的,那些個部分其實是被很多的包裝,如果套一句現在的語言,叫做「媒體操作」的一個結果,讓我們「以為」真相就是如此,那麼,如果真相跟我們想的不一樣,你是否能接受呢?   那我說喔,這些議題、這些主題,好像跟我們現代的社會有關哦,就是我們現在也很容易被媒體操弄,但通常被操弄的人,都不會承認自己被操弄就是了。   那如果今天談當代的這些事件,作為例子的話,可能會有一個風險,可能會被貼上標籤,可能會有立場上面的一個問題,那為了保持我個人的中立性,還有我個人人身的安全,我決定不要碰這樣的一個主題。 我透過談談歷史,談談這一本書裡面,談到的一個經典案例,我想作為一個鉤子,讓你開始去想這背後,如果回到我們的年代裡,那麼有哪些東西我們一直認為是真相的事情,其實是別人為我們演出的「一場大戲」。   好,那我選的這一個故事呢,就是荊軻。『荊軻刺秦王』這個故事,我們從小到大幾乎都聽過,尤其是那一句經典台詞哦,『風蕭蕭兮易水寒』,下一句你一定接得出來,叫『壯士一去兮不復還』。   我記得當年,我在讀到這故事的時候,覺得好熱血哦,就是一個熱血青年,找了一個武藝高強的人,然後呢去刺殺秦王、去推翻暴政,然後去復興自己的國家。   然而事實真的是如此嗎?那回到易中天老師的《青春志》這一本書,他下一個標題,叫做「行刺還是演出?」。你一聽到「演出」,你一定覺得很突兀,誒~拜託人家去賣命、人家去玩命誒,你怎麼能說別人是演戲給你看呢?   那沒關係,我們順著這個脈絡,看下去。怎麼看、怎麼說它是個「演出」呢?如果從戲劇的規格跟角度,作為出發點的話,你看喔,這裡有幾個元素:誰領銜主演?荊軻跟燕太子丹。   然後如果是一場戲劇,它一定有製作成本,這一場戲裡面的「製作成本」有哪些呢?包含那一把匕首,為什麼我特別提這個「匕首」?是因為那一把匕首,在當年是由一位叫做徐夫人的工匠,其實徐夫人是個男的喔,只是他姓「徐」,叫「夫人」,由這一個工匠所打造的。   當年這麼厲害的工匠其實很少,那這麼厲害的工匠打造的東西,他準備要打造一個東西,和他打造完一個東西,都會成為當年、當代的重要新聞。   那你想想看一件事,如果你是一個刺殺的秘密行動,誒…你可能還是會找這個工匠,可是萬一消息走漏怎麼辦?尤其這一個人是這麼有名的人,所以你可以順著這個邏輯去想一下。   再來,樊將軍的頭顱,怎麼說「樊將軍的頭顱」呢?這是為了取信於秦王,因為呢,秦王他當時就通緝了這個人。再來,千金之禮,賄絡秦王宮身旁的那些人,讓這些消息去建立在秦王心中的一個可信度。   最後呢,督亢的地圖,「督亢地圖」是什麼?督亢,它是一個地名,那就是燕太子丹,去計畫我要讓秦王以為我要獻「督亢」的這些城池給秦王,讓秦王能夠去接受這一次的出使,去願意去見荊軻。   那整個背景這樣子鋪排下來之後,你有沒有發現,它其實是一個很高成本,而且很難低調的事情。這還不打緊,你會發現喔,如果是一個秘密的刺殺行動,它怎麼可能還會有一個,非常非常壯闊的經典名句呢?   『風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還』,這個在戲劇裡面,就叫「經典台詞」啊,從不管是外國還是從這個我們本土的戲劇,這些經典台詞的重要性,就之於什麼?我們能夠去記住一個戲的一個關鍵。   『I will be back』,魔鬼終結者;然後『我們回不去了』,犀利人妻,經典台詞它完全就是一個戲劇的元素跟成分。那你這時候,再回想『風蕭蕭兮易水寒』這一句話,你會不會覺得它真的還蠻經典的。   最後一個部分是什麼?任何一個戲劇都有最後的高潮,那那個高潮場景,在「荊軻刺秦王」的故事裡面,是不是就是「圖窮匕首現」的那一個經典場景。   好,那你回頭想想,回到一個「本質」哦,「刺殺」尤其是刺殺當年的秦王,這樣的一件事情,它應該是要秘密、低調的,還是要像戲劇一般高調的?我想你只要順著這個邏輯一想就知道。   所以,我不知道你聽到這邊,會不會開始有一點覺得不對呀,這件事情的本質應該要低調,那到底是什麼原因,讓它變得如此高調呢?   好我們順著這個邏輯繼續往下看,同樣的一個歷史事件,同樣的歷史材料,如果你換一個不同的視角,你可能就會讀出不同的味道。   我們先說「刺客」好了,這一位荊軻哦,待會談他的背景,當我們先還原到一個,如果你今天要派一個殺手,去殺敵國的一個國君,這一個人是不是應該選擇武藝高超,而且忠貞愛國這樣的一個角色?這是兩個重要的條件嘛。   第一個,他武功一定要夠好,尤其在冷兵器時代,近身肉搏,這武功一定要夠好;第二個,他一定要夠愛國,否則我怎麼知道,我在吸收他的過程當中,他念頭一轉,他去秦國通風報信,那我整個不就全完了嗎?   所以,這兩個一定要確認,那確認武藝還不要緊喔,這個是反正過兩手就知道了,然而確認一個人是否忠貞愛國,這通常我們說這種行動哦,它就要長期佈線跟長期培養。   但事實上歷史上面,如果你有研究一下的話,燕太子丹跟荊軻,這兩個人淵源並不深啊,他只是一般朋友轉介紹的,大概是這個概念。如果你讀司馬遷的《史記》裡面喔,它裡面說喔,荊軻他是魏國人,他也不是燕國人誒。   他只是因為很熱愛燕國的狗肉,還有美酒,就是吃吃喝喝,吃喝玩樂那些東西,套一句現代的語言,就是他很喜歡東區的夜店,這樣的感覺啊;加上他還喜歡在燕國的一個音樂家,叫做高漸離,他那個時候有一種音樂叫做「擊筑」,他非常喜歡,所以,像不像他只是喜歡燕國的夜店那種感覺。   如果你讀一些史料的話,其實顯然是燕國的太子丹,他是買兇殺人啊,誒!你是一國的太子,然後你找一個刺客,要去幹掉當年最強大的秦國的國君,這件事情只要一走漏,你幾乎這個國家,就註定了是被滅國的命運。   結果這種狀況底下,你居然買兇,而且還買了一個其實來路不明哦,就是喜歡你們國家夜店的這種人,那你知道嗎?歷史史料記載有一句話叫做『車騎美女恣荊軻所欲』。   講白話文就是喔,「我能夠提供給你的這些跑車啊、美女啊,你愛拿多少,就拿多少。」,這是不是顯然燕國太子丹,買凶殺人呢?回到這個角度,你不覺得這個刺客本身的身份就很令人可疑?如果回到一個「行剌」事件的合理性的話。   再來,我們再說整個排場好了,如果是一個「刺殺計劃」,那刺殺計劃有如此高調的嗎?你要去刺殺別人,一切要私底下默默來,一切是要非常、非常暗地裡進行的誒,但是它整個部份,是非常、非常高調的!   好我們看幾個點喔,第一個,在冷兵器的時代,在那個年代裡面,在近距離的攻擊底下,事實上你就算不用到最頂級的匕首,一般只要足夠鋒利的,只要你的武藝夠好,近距離這樣桶,其實桶得死人的,而且一定會死的。   那為什麼一定要「徐夫人的匕首」呢?我剛剛前面已經提到了,在那個年代裡面,你找徐夫人它會成為舉國,甚至於成為世界新聞的啊,徐夫人是男的喔,再次強調一下。   所以,你一定要找一個名家,去為你打造一個匕首,這背後是不是你已經開始聞到一些宣傳的意味了?就好像是棒球場上,你知道那個開球貴賓,其實他本身球技一定是不怎麼樣,但是他其實用的裝備,一定是很好的,大概就是那種概念。   但是,真的上場的那些球員,他裝備不一定會用頂級的,他會用他最順手的、最合理的一個裝備。再來,當年當荊軻要出使秦國的時候,還在易水邊,大唱《易水歌》。   『風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。』這個部分就是他唱的《易水歌》。而且當年的排場喔,如果以史料記載的話,它上面寫什麼?叫做『皆白衣冠以送之』。   就是一群人去送這些人,然後穿白衣冠,好!請問一下,如果你出使到秦國,是一個公開的活動,在不讓秦國知道,你要去刺殺的狀況底下,是不是按照去送一般外交官的規格,這樣就可以了?這樣才合理嘛!   結果,開什麼玩笑?你從燕國太子丹,然後搞一群人,然後哭哭啼啼的披麻戴孝去送葬隊伍的那種感覺,然後送這兩個人去。   請問一下,當年就算資訊再怎麼不發達,這件事情未免也太高調了一點,不是嗎?所以你仔細想想,這麼搞剛喔,這樣大的排場去行刺,合理嗎?   好,最後,我們說到高潮場景,叫做「圖窮匕首現」,你知道那場景喔,我記得當年小時候,在讀一這段課文或者後來戲劇有翻拍的時候,都會覺得好悲壯,都會覺得荊軻好可惜,怎麼就差這麼一步,中間有一種捶胸頓足、捶心肝的那種失落感吧!就是一種恨鐵不成鋼,如果我去,我一定把他桶死,這樣的一個OS。   可是如果回到這個經典場景,還原一下喔,你有沒有發現一些不合理的地方?第一個,荊軻的武藝其實不怎麼樣,剛剛我們說過,在那樣的一個狀況,如果真的要去刺殺別人的話,是不是要選一個武藝高強、忠貞愛國?   那荊軻忠貞愛國這件事情,已經不成立了,那武藝高強呢?你知道嗎,還原一下好不好,荊軻近距離,當整個督亢的地圖,弄到最後匕首出來的時候,一抓起秦王的袖子,然後另外一手拿起匕首,要這樣桶,而且還徐夫人的匕首嘛,對不對?   這樣居然還桶不中,近距離又桶不到,然後追著跑劍又拔不出來,你覺得他的武藝怎麼樣?這還不打緊喔,我剛才講都叫做「我推測」他的武藝不怎麼樣。   當年就有記載,當年有一個很有名,武功很高強的俠士,叫做魯勾踐,魯勾踐當年遇到荊軻,他都不願意跟他過招啊,為什麼?原因很簡單,因為魯勾踐試了兩手,就發現這荊軻真的是太肉腳了!   他武藝太爛了,所以那根本不在一個等級裡面嘛,就是業餘乙組的怎麼跟別人職業的明星球員去比賽呢?這別人根本不想跟你比嘛,大概就是這個概念。   所以,怎麼會選這樣的人來行刺呢?再來,他旁邊是不是,如果你還記得的話,荊軻旁邊有一個隨從,這隨從也是燕太子丹,特別挑出來的叫秦舞陽。   聽說這個秦舞陽呢,當年在燕國的時候,大概13歲的時候,就殺了一個人,所以有一點惡名在外,也就是一個蠻橫人物。可是如果一個這麼蠻橫、一個這麼大尾的,他是一個確實的存在,如果按照資料理解的話,那你知道嗎?   這個秦舞陽,他到了秦王宮之後,他看到秦王,就整個人剉腳剉手,他就整個人閃尿誒,還要荊軻特別跟這些起疑的人說,喔因為他看到秦王的威嚴,被震懾住了,這合理嗎?   你說這麼重要的一個行刺活動,你選了一個肉腳的刺客也就算了,他旁邊的助手,還一點膽量都沒有。我唯一可以合理解釋的,就是其實透過秦舞陽他的一個膽怯,來襯托出荊軻的勇敢,這是我能想到的唯一合理解釋。   要不然的話,你說秦舞陽這個人,還有什麼功能嗎?他怎麼會找這樣的人呢?所以,當你試著從這些元素、這些脈絡,我們都不扭曲,我們還原,只是換一個視角去看他的時候;你有沒有發現,你還覺得它是一個貨真價實的刺殺行動?還是你會覺得它其實在本質上,是一場政治演出?   什麼叫「政治演出」呢?如果我們從這個角度來思考的話,那就有三個問題,我們要去想一下喔。第一個,就是「什麼是演出?」,再來「它到底要演給誰看?」,第三個,叫做「他想達成什麼目的?」。   我來一一跟大家爬梳一下,如果我們朝「政治演出」,就像我們現在看到選舉嘛,有很多政治人物,他的那些眼淚、他的那些動作,其實都是「政治演出」。   回到「荊軻刺秦王」這一件事情,什麼是「演出」?我其實剛剛已經說很多了,在本質上有太多的不合理,如果它真的是一個貨真價實的刺殺行動的話,它在本質上根本不可能那麼高調。   所以,什麼是「演」?它有太多的不合理,你今天看到政治人物的那些動作,你只要倒過來想,如果他說的為真,如果他的目的為真的話,他除了這個手段之外,他還有別的手段嗎?   或者是他這個手段合理嗎?如果不合理,或者是你覺得,好像怎麼不太需要弄成這樣子,那這背後可能都有「演出」的成分。但是「演出」之所以好就是在於,如果他用一個演出的概念的話,它會吸引人啊!簡單來說,它會有點閱率,這樣知道嗎?   它會有目光的焦點,它會讓你在那個當下,成為可能被追捧的對象,它可以為你累積聲勢,去創造你的政治身價跟政治影響力。所以呢,我們說喔,在本質上不合理,可是從「戲劇性」的角度,卻讓人如痴如醉…。   一直到今天,我們說『風蕭蕭兮易水寒』,你是不是整個,喔~滿腔熱血都被湧起來了?對啊,這就是演出嘛!如果真的要去刺殺的話,哪有這麼搞剛的部分?哪有這麼渲染部分?   殺人快點走,或者是快點想辦法,怎麼樣是最有效把他殺掉的方法,應該是這樣子啊。好,所以第一個「什麼是演出?」我們想一下,在本質上是不是有太多的不合理?   第二個,「他演給誰看」啊?就是當年的背景喔很有趣,我們剛剛是不是講,燕太子丹、燕太子丹,這表示他是燕國的太子,叫做「丹」。那當年的燕王是誰呢?當年的燕王叫燕王「喜」,那這個燕王呢,其實不是太喜歡燕太子丹,為什麼呢?因為你知道,當年的國際政治裡面喔,很多時候我把我的兒子、我的太子,送到你的國家,其實是當人質。   那當年燕太子丹,他就曾經被送到秦國當人質,但是秦王那個時候是嬴政,秦王政跟燕太子丹,他們兩位在當人質的那個年代,他們倆還是好朋友。所以,對於燕太子丹來說,於私人的部分,他對秦王政是不是有這麼多的恨?   雖然到最後燕太子丹,被送到秦國之後,他也覺得他被秦王有做一些冷落啊,或者是不洽當的對待,可是回到一個本質來說,對燕太子丹,他既然是太子,他可以繼承燕國。   所以比較重要的是,他是要去殺掉秦王,他當年不是燕王誒!他還沒繼承王位,所以,對他的利益極大化的角度來說,到底是秦王死掉比較重要?還是他鞏固他在燕國的地位比較重要?   那為什麼他要鞏固他在燕國的地位呢?因為很簡單,因為燕王喜並不喜歡這個太子啊,所以呢,他是不是就要做一些動作,去刷存在感,而他刷存在感,他有兩個訴求方向。   第一個訴求方向,叫做他告訴她的父王,燕王喜,叫做我有這些政治能力跟政治實力;第二件事情,他排場搞那麼大,他其實是演給他國內的人看,叫做我這個燕太子丹,不是無能的燕太子丹,不是沒有功能的,我是有能力去策動一個,可能殺掉敵國國君的這樣的一個政治行動。   所以請問一下,他為什麼要那麼高調?搞得一堆人,在那個易水邊有沒有,然後搞的披麻戴孝這樣子,誒!說實在的一點,在本質上他就演給自己國內的人看嘛、演給自己的父王看。   那我們為什麼說燕王喜不喜歡這個太子?因為很簡單,因為「荊軻刺秦王」這件事情過後沒多久,燕王喜就把燕太子丹抓起來殺掉,然後把屍體跟頭顱獻給秦王。   當然到最後,燕國過沒多久也被秦國滅了,這是後話,可是你從這一連串的動作,你就可以發現,燕王喜他本身就不太喜歡這個太子。所以對燕太子丹的角度來說的話,他當然想盡辦法要做一切他能做的動作,去鞏固他太子的位置。   甚至於他要想辦法,怎麼樣讓這個王位,穩穩的掌握在自己的手裡。所以,「演給誰看?」,你從這個角度想一想,你就發現一個刺殺行動這麼搞剛,搞得這麼高調,還特別請名家,燕國的名家徐夫人,很簡單嘛,它就是一個「政治宣傳」啦。   最後,燕太子丹他想達成什麼目的,其實我剛剛已經講出來了,鞏固自己的地位嘛!在燕國國內的地位,但是很妙的一點是哦,他如果他的訴求就是,我要確保我這個太子的位置坐的穩穩的,我也要確保當我們的父王死掉之後,我就是下一任的燕王。   那我說,你跟這全國的人民,或全世界宣傳這種事情,別人就看你笑話,所以,他把他這個政治目的,包裝在什麼上面,包裝在「愛國」跟「抗暴」。   所以,你有沒有發現,「荊軻刺秦王」它究竟是一個刺殺行動,還是一場政治演出呢?那談到這裡,其實今天想跟你分享的,有一點像是我自己的讀書心得哦。   然而我在準備這樣的一段內容的時候,我心裡就一直有一個感觸,叫做其實回到本質是很重要的。我自己不管是在面對我的真實人生,還是面對我在教學、我的學生、我的事業,我會常常問我自己,那這「本質」是什麼?   我們經常會被那些感覺很好、很熱血沸騰,或者很感動的事情吸引過去,但我們卻常常忘記一件事情,這件事的「本質」是什麼?當你沒有掌握本質的時候,其實你的感動、你的熱血,甚至於你的同情心、你的捐助,你的行動,其實都是被別人操弄的結果。   那麼回到本質,到底怎樣才是合理的?所以,有一句話不是這麼說的嗎?「看戲的是傻子,演戲的是瘋子」,而合理的戲不會好看,好看的戲通常不太合理,你要的到底是什麼?   你要的是總在「看戲」的情境裡面,去感受那個激動、那個感動、那個眼淚、那個熱血沸騰、那個感覺上好像聽起來很激昂、很正確的道理,還是你要的是那個,它一點都不花俏,它一點都不炫目,它只是不斷的回到最根本的本質,讓你回到最「合理」的部分。   就像我們常常說的,我們對於一些成功人士,常常會有一些想像,所以我們看他的傳記,或者看他的公眾呈現的時候,都會覺得他似乎不會大小便,不會挖鼻孔。   可是真實的生命,任何一個再成功的人,任何一個你再喜歡的明星,他會不會大便,他會不會挖鼻孔?會呀!只要他有必要的器官,不是嗎?   雖然我用一個有一點粗俗的比喻喔,但我希望用這個強烈的對比,讓你感受到一件事情,就是我常常說,到底你要的是什麼?如果你沒有弄清楚你要的是什麼的時候,你就會常常在戲劇的氛圍裡面,想找到合理的證據,或者在合理的世界裡面,想要參雜入戲劇的成份,那這些其實都是痛苦的來源。   就套一些我們現代的語言,如果你是看戲,那你認真就輸了,然而如果你要回到真實生命的一個決定,那這個時候,你就要拿掉你的浪漫、投射跟想象。   儘管拿掉這些想像,會讓你覺得格調不夠高,讓你覺得好像文青味道不太夠,但是這才是理性的判斷。所以,我很難告訴你,到底應該怎麼活?   有些人一輩子活在戲劇的情境裡面,他可以活的很快樂,有些人他會不斷的回到合理的位置跟角度,但是關鍵就在於如果你兩個都要,那我可以很明確的告訴你,你註定會一路辛苦下去。所以問問自己,你要的是什麼?你要的是戲劇般的人生,還是合理、踏實的人生?這交給你做決定。   如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道,別忘了訂閱旁邊小鈴鐺按下去,這樣子你就不會錯過,我們所製作的內容。   那麼如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,特別是我今天談到的內容,如果你想要追求的,是一個所謂「合理的人生」。叫做你要怎樣去判斷眼前的這個人,到底是在演一齣戲給你看,還是他真的從一個合理的角度去靠近你,想跟你達成共識?   如果你想要在這方面前進的話,那麼我很鼓勵你,我在11月6號開課的『高難度對話的望聞問切』,這一門課會帶給你決定性的幫助。   那如果你上過我的『高難度對話的望聞問切』這一門課的話,我更鼓勵你進一步,我們在明年的1月5號,開課的『高難度對話的策略思考』這一門課,它是可以幫助你進一步的一個進修課程。   在「策略思考」的課程當中,你就會很清楚的學到一件事情,你會發現在今天「荊軻刺秦王」的故事裡面,你會感覺到它彷彿喔,我們在看這個演出的時候,都會好像是一個被擺佈的棋子,這背後好像有一個下棋的人。   那回到你我的真實生活當中,你一定要能夠去參透兩層,第一層是叫做「誰是棋子?」,第二層是叫做「誰是下棋的人?」。   在我們面對任何生命當中的情境,不管在職場、不管在你面對家族,可能有一些矛盾爭執的時候,如果你沒有參透這一點的話,你就沒有辦法去做一些有效的預先佈局。   人生如戲,戲如人生,有些人他就是會演給你看,而然而有時候,你也要演給別人看,那麼你能不能去理解這些,你能不能在保有自己良善的出發點的前提底下,你一樣可以看懂這一切的遊戲,並且悠遊其中。   這就是『高難度對話的策略思考』,能夠帶給你最大的幫助。所以呢,我都很期待,如果你上過我的課程的話,可以再次進教室,那麼如果你還沒有參與過我的課程的話,我很期待在我的教室裡,能夠見到你,謝謝你的收看。我們再會 。

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